炎炎夏日
孩子的暑假又即将来临
被布置了一堆强制作业的孩子
暑假还能快乐玩耍吗？
来参加阅读马拉松活动
建立在“快乐”之上的公益活动
在阅读的同时
参与者也能帮助更多的孩子
获取属于他们自己的阅读乐趣
阅读马拉松是什么？
阅读马拉松是一项大型的、有趣的阅读挑战暨公益筹款活动。
国外的阅读马拉松活动
用各种有趣的形式
激发孩子的阅读动力
儿童可以在家长帮助下以家庭注册报名，也可以在老师的协助下以团体注册报名。完成阅读和筹款目标的孩子可获得捐赠证书、活动纪念品和与乡村儿童面对面的机会。
我们更关注快乐
今年3月初，某钉被因网课而被学生大规模负面评分的事件，让我们意识到，孩子在成长时更需要的是一种源自内心的动力，而非外在的打卡要求。
孩子们参加活动最需要的是获得自己喜欢的、快乐的体验，同时也怀着孩童未经世事的善意，热切期待着帮助他人。
阅读不是任务
而是一种孩子自发的
获取快乐，帮助他人的手段
于是，阅读马拉松围绕着“阅读”“快乐”“公益”三个关键词进行设计，用好玩好看的书单，期待着孩子们在用行动参与的同时，也能感受到帮助别人所带来的快乐。
用阅读帮助他人
本期阅读马拉松筹集的善款用于支持乡村的流动书箱建设，我们希望通过本次活动筹集4个书库，服务4个镇的10000余名乡村儿童。
一位乡村老师讲述了她的阅读故事：
我从小在村里长大，说起来村里的历史是有故事的呢，明代有位诗人到此一游还留下一首诗，“白鹿仙车去，无人猎古台，空馀烟硚月，曾照越王来”。诗里说的白鹿台就是我们这里的——公元前南越王赵佗在这里猎到了白鹿。
按照正式说法，我的工作单位其实不能叫学校，叫村教学点，因为村里娃娃们越来越少，凑不满六个年级。所以我有时会不好意思主动跟别人介绍我是小学老师。
我从小爱听故事，有机会也给班上的娃娃们讲故事。但我知道的故事就那么多，翻来覆去大家已经听腻了。本来我一直盼着村里也能建个图书室或者图书角，最好多一点故事书，可惜村教学点很难说以后要不要取消，所以配发的资源也很有限。
幸好，去年满天星来给我们建了流动书箱，我有空就去借一箱到班上，跟娃娃们一起拆箱子一起翻书一起讨论。那时候，他们的眼睛都出奇得亮。
记得有一本书叫《夏洛的网》，我和娃娃们都很喜欢，他们说“生命的价值需要伙伴相互实现”。我突然觉得这就是为什么我还留在村校，没有出去打工。
我努力给娃娃们结故事的网，这没什么了不起，只是因为我喜欢故事也喜欢孩子，而且这也让我的生活增加了一点意义。跟他们在一起，也让我实现了自己的价值。
今年的疫情提醒了我，有些有意义的事情要抓紧去做，我特别希望能通过满天星公益帮助更多像我这样的村校老师，也帮助更多村里的娃娃从故事里成长。
如果你平时也喜欢看故事书，我邀请你在暑假里多读几本有趣的故事书，同时参加满天星阅读马拉松，试试帮助一些乡村儿童，好不好？
怎么参与活动？
1. 在活动开始前，一起和孩子定下一个想要帮助的目标，可以是为乡村孩子筹集一个书箱，帮助他们开展一次阅读活动，也可以根据你和孩子的交流中共同探讨确定。
2. 让孩子自主选择一份要完成的书单，活动组织方会提供推荐的书目，也可以由孩子自由选择自己想看的书。
3. 定期和孩子交流，了解阅读任务的完成情况，并用一小笔捐赠，鼓励孩子前往下一个里程碑。
4. 鼓励孩子为自己的阅读和筹款的计划进行发声，在QQ空间、朋友圈或者任何孩子惯用的渠道，和孩子一起宣传他的公益主张。
孩子能获得什么？
1. 一份活动工具包（推荐书单、活动宣传页、证书等） ；
2. 一个匹配捐款在乡间流动的书箱，1200元即可自主冠名一个流动书箱；
3. 一次到乡村实地参与公益实践的机会，增加学生的多元体验；
4. 一份为捐赠者提供的捐赠票据和爱心证书（仅限100元以上的捐赠人）。
今年的阅读马拉松，
我们和app向日葵阅读
共同面向社会发起邀请
加入活动，和孩子以爱接力，快乐一夏
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