贵州项目点夏令营结营:让我们微笑着说声再见

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“比如说,你下午四点钟来,那么从三点起,我就开始感到幸福。时间越临近我就越感到幸福。到了四点钟的时候,我就会坐立不安;我就越会发现幸福的代价。但是,如果你随便什么时候来,我就不知道在什么时候该准备好我的心情......应当有一定的仪式。”坐在磻溪小学的图书馆里,我第四次翻开《小王子》。

就像狐狸说的,我们总习惯用某种仪式来表达迎接的心情。就好像阅读夏令营开始前一晚,每一个群都在讨论自己应该带些什么东西,在火车上应该玩什么游戏,到站后的早餐是米粉还是面条。

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不知道从什么时候起,我们也开始用另一种仪式来面对离别。就好像志愿者们和孩子们,从结营的倒数第三天起,就互相给对方写信,贴在墙上的装悄悄话的信封渐渐丰满,有的孩子用“不愿照相”的方式拒绝离别,直到真的迎来这一天。

7月31日上午,2016年满天星公益阅读夏令营贵州片区的平岑小学、磻溪小学、小广民族小学、白路小学以及柳富小学纷纷进行了自家的结营仪式和活动。活动中既有校长老师们的讲话、同学们和志愿者互相献出的表演,更有不同学校教员和青领为小朋友们精心准备的游园活动。

下面,就跟着星星君一起去到贵州,看看那里的阅读夏令营结营仪式吧!

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早上8:30慢慢接近了,在学校的大喇叭里、教员的大喊声中,不断传出“结营仪式即将开始,请大家到操场集中!”提醒同学们要到指定的地点集中。

结营仪式的开始,志愿者们便请到了各个学校的校长老师发言。其中,小广小学的彭校长衷心希望孩子们能够记得过去的11天里所学得的东西,并能够通过阅读爱上自己的生活。而平岑小学的校长则感谢了志愿者和学生们的配合,希望大家在暑假剩下的时间里能够好好享受、不负韶华。

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小广民小彭校长发言

虽然校长们讲话的内容各有差别,但总结起来还是离不开对于一群志愿者、青领和项目人员的衷心感谢,感谢他们能够从各个地方齐聚到贵州,并用自己的知识和经验陪伴孩子们度过一个有趣而充实的夏令营。

听到这里,许多志愿者都不禁想到各位校长在阅读夏令营期间对于活动的各方面支持,只有校长老师们为我们提供那么好的场地和条件,活动才会进行的如此顺利。在此,星星君也忍不住给校长们点个赞!

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发言过后,各位同学们都忍不住为大家献上自己准备已久的节目了。在这些节目中,既有展示两周时间里所思所学的内容,也有展示才艺和兴趣的环节,这都让教员们对于这群学生刮目相看。

在柳富小学,各个年级的同学们在才艺展示时依次为大家展示了不同课程中学习到的内容。从最简单的吟诵,到主题故事会,同学们都能够大胆地站在台上为展示,充分表现出这两周学习里所获得的自信和勇气。

特别的是,在六年级的DFC 成果介绍中,一位女生代表小组为大家展示了他们对于图书馆的改善建议:利用自制的标语和牌子提醒同学们不要在图书馆下象棋、注意图书馆清洁卫生。而星星君也发现,这样的牌子出现之后,同学们对于保护图书馆的意识有明显的提高。

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柳富的同学展示DFC 课堂成果

在结营的节目表演中也少不了才艺展示的部分。在这方面,平岑小学的孩子们就表现得相当出色了,他们不仅学会了手语歌曲《最好的未来》,还在短时间内学会了粤语歌曲《喜欢你》。这还没完,队里唯一的男教员将自己的阳刚之气分给了学生一份,五年级的小孩在节目表演时给大家带来了跆拳道表演,有模有样的架势引得台下不断欢呼鼓掌。

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平岑小学的跆拳道表演

小广小学的六年级小朋友们则为大家带来了一首《最后一个夏天》,这首歌曲对这群孩子来说有双重的含义:这个夏天里他们要面临毕业升学季,而这也是他们最后一次参加阅读夏令营。所以,孩子们在唱歌的同时,心里也五味杂陈。

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小广六年级孩子演唱《最后一个夏天》

看罢了孩子们的表演,教员也当仁不让。平岑小学的教员们在结营仪式的开始便为大家带来了他们准备已久的杯子舞,虽然过程中稍有失误,但是紧张有序、不断变化和传递的杯子舞还是让孩子们大开眼界。

而柳富小学的教员们更是鬼马,在了解过孩子们喜欢的偶像之后,一群成人欢快地为孩子献唱一首TF Boys 的《宠爱》。而当中的歌词也是甜入心房,让孩子们陶醉在这个美妙的时刻里——“我只想给你给你宠爱,这算不算不算爱?”

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平岑志愿者的杯子舞

结营仪式结束后,教员们在各个课室都为孩子们准备了别出心裁的游戏。从普通的二人三足、背气球和夹弹珠,到与阅读结合的故事情节排序、吟诵表演,小小的礼品、轻松地游戏背后都藏着志愿者们对于孩子们的关心与宠爱,希望在最后的一次活动中让大家记忆深刻。

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在磻溪小学,志愿者们为孩子们准备了之前开营仪式时玩过的游戏“拍蚊子”。在开营的时候,孩子们都被这个游戏都得很欢,但是当今天主持人说到“让我们来温习一下这个游戏吧!”的时候,志愿者们们内心也是感触的。而敏感的小孩仿佛也和志愿者们有同样的心思,玩游戏时显得不同寻常的安静。那当然,孩子们也是感受得到别离前的那份异样的。

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而让白路小学的志愿者们惊喜的是,今天前来参加结营活动的女同学们都穿戴上了传统的苗族服饰和银饰。看着她们的家长为他们穿戴起银饰时严谨而自豪的模样、听着银饰碰撞时清脆的声响,志愿者都能从这些细节当中看到深山村子里对于这次活动的重视与感谢。

而正是这一双双透着光的眼睛,督促着一群志愿者、青领和工作人员们一路前行,将更快乐和阳光的阅读夏令营带到深山、带到孩子们的身边。

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有一天我坐着小货车从磻溪到平岑,突然看到路边的山崖满是因为气候和地质滚落的岩石,但更吸引我目光的却是旁边那些绿油油的野草。她们真是一种神奇的生物,躯干朝着天空的方向,突破岩石,根却深入岩石里,拼命缠绕。

这世上许许多多的生物都是如此,生在最贫瘠的地方,长成最灿烂的模样。我们遇上的,只不过是最会传情达意的一个群体。

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结营后的班会上,好多孩子都哭了,甚至和同样哭泣的志愿者抱成一团。我们总是对哭泣的孩子说“别哭了,你要坚强”,而我却听到一个声音:“没事,姐姐允许你们大声哭三分钟,三分钟以后,让我们笑着说再见,好不好?”这难道不是一种仪式?只不过三分钟的时间,却足以让我们用更好的姿态面对离别。

我问志愿者,你期待中的阅读夏令营和现实有什么不同?他们说,环境不一样,孩子们不一样,课堂也不一样,但真的好希望,明年今日,身边的人还能一样。

志愿者们之间又开始订立一个约定,即使阅读夏令营结束,我们也不要断了联系。阅读夏令营的结束,是另一个未知世界新的开始。

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半个月的时间里,我不止一次问过这些住在大山里的孩子,他们是否向往山外的世界。他们回答,自己的未来,或许还是渔夫,或许还是农妇,或许在村子里开了一个小卖部,或许去到山外的世界,看看不一样的风景。对于前面几个设想,他们是笃定的,但对于“走出大山”这个想法,他们显得自卑而犹豫。

短短的半个月,一定不足以改变他们的一生,但每每听到这样的犹豫,我会告诉他:“别怕,这世界上有很多东西值得尝试,要相信外面的世界真的不一样。”

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我突然想起光伯的一段话:我一直都很希望给一线的乡村校长和老师一个大大的拥抱,我知道要办好教育很不容易,但是我们做人一定要有信,更重要是要信我们自己作为师者的能力和影响力,我们要努力做好自己可以做的,改变自己可以改变的,影响我们可以影响的人。只要这样,我相信很多东西就会慢慢改变。

谢谢满天星,让我遇到这一群愿意为了改变一点点而付出努力的志同道合的伙伴。此刻我们就要分离,请记住那个三分钟的约定,哭过之后,让我们微笑着挥挥手。

再见,阅读夏令营;你好,未知的自己。


贵州结营各个小学合照簿

16.JPG磻溪小学

17.JPG平岑小学

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小广民族小学

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柳富小学

20.jpg白路小学

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