教师培训计划

教师培训计划是满天星公益进行乡村儿童阅读推广的核心,是阅读推广质量提升的关键。2012 年至今,满天星公益在广东、广西、贵州、青海等片区开展阅读推广项目,在 59 所项目学校推进馆长机制的建立、开展校园活动计划、倡导书香校园的发展。

项目详情:

项目经验

教师培养计划是满天星公益进行乡村儿童阅读推广的核心,是阅读推广质量提升的关键。2012 年至今,满天星公益在广东、广西、贵州、青海等片区开展阅读推广项目,在 59 所项目学校推进馆长机制的建立、开展校园活动计划、倡导书香校园的发展。在这一过程中,阅读推广项目的效果日益显现,校内老师对阅读推广有了一定了解。但是,学校间呈现出不同的发展阶段,同时也逐渐显现了这样一些问题:新上岗的馆长对工作感到迷茫、大批老师不能很好地使用图书馆、学校缺少把图书馆纳入工作计划的意识、年轻老师想知道如何提供阅读指引、开展阅读课程和活动。针对这样的现状,我们在今年推进实行了教师培训计划。


一、项目内容:

满天星公益教师培训计划是一个长期持续的综合项目,旨在搭建学校自行推广阅读的平台,以便满天星公益图书馆能得到更好的利用,使阅读推广活动得以持续、深入开展。项目以培养能主导校内推广阅读活动的老师为重点,组织各校校长、图书馆老师及语文老师进行培训、激励和管理等各方面的支持,使其配合学校教学,组织阅读推广活动,使阅读成为学校文化的一部分。

该项目包括小学阅读课程开发与培训、书目库建设、校园阅读活动、校长联席会及图书馆老师协会交流平台创建四大板块。

小学阅读课程开发与培训:满天星公益小学阅读课程开发由满天星公益阅读研究中心主导开展。围绕提高乡村学生“图书馆利用、阅读素养、故事体验与工具应用、资讯素养”四大方面能力的目标,开发出一套适合课堂使用的教案以及其他配套课程工具。教师培训班把阅读理念与图书馆基础使用指引、阅读活动策划与电脑实用技能、阅读课程指引技能分成三个板块开设公开课,引导乡村一线教师成为有阅读协作能力的人,推动阅读推广项目的进一步发展。

书目库建设:为了配合阅读课程的推进,同时给教师们提供更多自我成长的优秀书目推荐,满天星公益阅读研究中心书目专员会针对性地创建小学阅读课程书目库、分级书目库以及教师书目库,同时会在教师交流平台上进行分享。

校园阅读活动:除课程外,满天星公益将与各项目所在地教育局部门合作,推进项目学校阅读活动的推进,包括:书香校园比赛、阅读活动奖品申请、教师观摩课以及优秀教师外出交流计划等方面。

校长联席会及图书馆老师协会交流平台创建:满天星公益组织项目学校校长组建了校长联席会,同时也组建了图书馆老师协会,不定期进行线下交流活动。同时,满天星公益创建了微信公众号、微信群、QQ 群等交流平台,为更方便推进多方交流提供了渠道。


二、项目开展亮点:

1. 充分调动学校本土资源,而非单方面从外界引入;

2. 通过阅读推广活动经费支持、小额奖励、外出交流机会等激励机制充分调动教师的积极性;

3. 和当地教育局、本地县域图书馆联合开展工作,可行性高、成本低;

4. 城乡教师交流合作,推动形成城乡教师阅读联盟。


三、项目目标:

1. 总体目标:通过培训项目学校校长、图书馆老师及阅读推广教师老师,提高图书馆利用率与借阅量,让阅读自然融入到教学中;为项目撤出机制的启动创建可实现的环境与条件。

2. 核心目标:提高乡村教师引导学生阅读的积极性。

3. 具体目标:

1) 减轻教师压力:由满天星公益阅读研究中心研发课程,准备教案及配套课程工具;

2) 丰富阅读相关资源:搭建多方交流平台,推动形成城乡教师阅读联盟;

3) 培养教师阅读观念:开展教师培训班,组织阅读推广教师在学校开展阅读课程以及阅读推广活动。


四、项目主要产出:

1. 开发出一套适合乡村学校的儿童阅读课程及阅读推广工具包;

2. 培养一批认同阅读和具有阅读引导能力的乡村阅读推广教师。

  • 2016-10-14

    青海教师培训

  • 2016-09-29

    新兴教师培训

  • 2016-09-12

    郁南教师培训

  • 2016-03-25

    儿童阅读推广联盟和小学图书馆老师协会成立暨满天星公益项目学校扩模启动仪式大会

  • 2015-07-15

    在新兴县开展“满天星公益阅读推广教师培训”活动

  • 2014-06-21

    2014年6月21日教师培训计划二期总结交流会在连滩镇中心小学举行

  • 2013-07-15

    2013年7月15日第一期阅读教师中期总结分享会

  • 2013-02-04

    2013年2月4日“乡村阅读•教师先行”首次培训

  • 2012-12-15

    2012年12月15日组建首批种子教师队

  • 2012-09-01

    2012年9月,立项并开展试点实践

  • 2012-03-21

    2012年3月21日,启动乡村阅读·教师先行计划

暂无留言

请登录发表评论     登录 注册
回到顶部