2024年1月29日至31日，“阅同行-广东省社区阅读推广伙伴计划”线下培训在华洲图书馆热烈开展。本次活动由满天星公益发起，迎来了11家致力于流动与留守儿童社区阅读推广的公益机构和团队成员，19名参与者分别来自广州、深圳、东莞、顺德、中山、汕头、阳江等地。在为期三天的深度学习与交流中，参与者们共创提升社区儿童阅读品质的方式，通过汇聚多方经验，共绘社区儿童阅读推广蓝图。
伙伴合影
培训的第一天，参与者们在轻松愉快的氛围中相识相知，从而拉近彼此的距离。随后，“如何打造儿童友好的阅读环境”以及“如何促进阅读资源的利用”两场专题工作坊开启了智慧碰撞的序幕，参训人员不仅实地参观了华洲图书馆，深入了解其空间布局和功能分区、图书陈列与推荐的方式，还借此机会分享了各自项目的实践经验，并围绕“儿童友好阅读空间的要素”、“促进阅读资源利用的方法”进行了深入探讨，大家群策群力，共创优化阅读环境、促进资源利用的新思路。
伙伴们通过互动认识彼此
伙伴们讨论及分享经验
当天晚上，生命故事分享环节进一步加深了伙伴们对彼此的了解与信任。参与者围坐一堂，借助卡牌分享自己投身社区阅读推广的高光时刻、低谷时期，以及那些令人难忘的人和事，真诚的故事和动人的瞬间让每一位在场的伙伴都深受鼓舞。
生命故事分享
次日清晨，参与者们踏上了实地参访之旅，分别前往凤阳图书馆与广州少年儿童图书馆，实地感受专业儿童图书馆的服务模式与运营理念，并结合前一天所学内容进行观察与记录，拓宽对儿童阅读服务的认知边界。
参与者实地走访凤阳图书馆及广州少年儿童图书馆
午后的工作坊聚焦于如何设计阅读活动并深化活动效能，协作者以热身游戏启动脑力激荡，接着的分组讨论中，组员剖析各自项目开展阅读活动的目的、好活动的标准及现存挑战，并通过群策群力，探讨应对挑战的方式。
伙伴们体验绘本与互动活动的结合，并讨论开展活动面临的挑战和应对方法
真人图书馆分享环节，各参与伙伴基于自身实践，倾情讲述项目的发展历程，分享在资金、人才、运行等层面实现项目可持续发展的做法，真实案例的学习使得伙伴们从不同社区、不同项目类型的做法中收获了诸多可借鉴的成功经验以及规避风险的方式。
伙伴们分享可持续发展经验
视觉记录师橄榄现场记录伙伴分享
培训的最后一天，满天星公益分享了自身建设和运营社区图书馆的经验，并与伙伴们整体回顾三天的学习之旅，讨论未来一年可以继续探讨和学习的内容。最后，参与者在温馨的氛围中写信寄语一年后的自己，表达参与本期计划的期待和展望。
回顾学习之旅，写信寄语未来的自己
培训还融合了参与式工作坊、真人图书馆分享、实地参观走访等形式，结合理论知识传授与实践经验分享，从多个层面激发参与者的思考与共创。现场精心布置了伙伴风采展示区、资料分享区、图书类型认知区、图书分类法展示区等，既展示伙伴们的成果与愿景，又有问题收集区鼓励大家不断探索与思考。
现场书展
实地培训最终完满举办，所有参与者一起共创了许多开展社区儿童阅读推广的方法、凝聚了各方的宝贵经验，更重要的是加强了与伙伴的连接感，进一步搭建广东省的社区阅读推广网络。【阅同行-广东省社区阅读推广伙伴计划】将继续通过为期一年的深度支持与陪伴，为参与伙伴提供阅读推广人赋能与发展、阅读推广资源包、小额资助、项目合作等支持，与伙伴共同成长，共同致力于提高所在社区的儿童阅读品质。
